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常熟国际学校英特二2班

CIS International Class2 Grade2花圃苑

 
 
 

日志

 
 

一年级语文寒假特色作业安排  

2015-02-05 14:47:44|  分类: 家校心桥 |  标签: |举报 |字号 订阅

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尊敬的各位家长: 

    进入寒假,恰逢您工作、家务都非常紧张的时期,孩子的放假回家除了能带给您团聚的喜悦,一定还有一些担心:孩子的作息时间怎么安排? 其实帮孩子养成良好的学习习惯,可以为您节省很多的时间和精力。对孩子来说这是他们小学生活的第一个假期,这是养成习惯的关键时期,这个假期的安排直接影响今后一年级到六年级的十一个假期的质量。作为老师,有几点需要提醒您: 

    一、不要把假期作业当任务突击完成。 

    不能说先把语文写完,再把数学写完。应该把作业分解到每一天,按照规定每天坚持去写。家长检查孩子作业完成质量、数量,等养成习惯就不用家长再操心了。 

    二、假期学习安排还直接关系到开学后孩子的学习状态: 

    如果假期每天坚持完成作业,开学后便能很快适应新学期紧张有序的学习。如果只是为了完成作业突击写完,让孩子空下大段的时间去玩,就如同汽车行驶时突然停车,开学后还得再启动,肯定比别人加速行驶要慢得多。您一定不想让孩子新学期开学就比别人落下一截,对吗?  

    三、假期一定要让孩子做家务。 

摆摆筷子,洗洗碗,给家长拿拿拖鞋等没有危险性的工作。干活不是目的,关键是要让孩子有动手的意识。随着年龄的增长,在做的过程中他才能体会到家长的辛苦和不易!孝敬父母的要求才不会落为空谈。 一年级孩子年龄小,自制力差,识字量有限,很多作业得家长帮忙。希望您认真阅读作业要求,每天抽空检点孩子的作业完成情况! 

特色作业: 

一、快乐阅读: 

"书籍是人类进步的阶梯"一本好书就是一个好朋友。快乐的假期,让我们享受阅读的快乐。老师给你们推荐了一些,这些书都非常有趣:《三毛流浪记(注音版)》(少年儿童出版社)《孙幼军童话精选——小布头奇遇记》(中国少年儿童出版社)《洋葱头历险记(拼音版)》(北京少年儿童出版社)《列那狐的故事》(浙江少年儿童出版社)。当然,好书还有很多很多,如果你看到好看的书,也可以推荐给我们大家。我们都会很感谢你的!从读书目录中自选几本,认真阅读,鼓励同学们拓展阅读,读书越多越聪明。

阅读反馈:我读了(                    ),我喜欢里面的(                    )因为(                                                                       )。

二、小鬼当家: 

春节期间家人欢聚一堂,你可以陪爸爸妈妈去买次菜或学做一盘凉菜,给年夜饭添一道菜,可以当小主人帮爸爸妈妈接待来访的客人,你还可以当回“小导演”举办一次“家庭文艺晚会”,丰富多彩的假期生活等待富有创造性的你去发掘。 

当家反馈:小主人说:“(                                                       )。”

三、"孝心服务"

为父母服务一次(如洗脚、按摩等还记得妈妈喂你的第一口饭吗?还记得熟睡中父母轻轻为我们盖好被子吗?我们的成长凝聚了父母多少的心血

孝心反馈:我帮爸爸妈妈(                                                     )。

四、笔写天下 

"字如其人!"假期中让我们用心练字,用心写字。每天坚持练字10分钟,相信明年我们再见面时,你们一定会给老师一个惊喜!亲爱的孩子们,老师期待着!

写字反馈:写在田字格本上,内容为下学期要求写的生字,开学时上交。

五、诗人我来

每日背诵一首诗歌,开学后比赛谁背得多。建议:咏柳(碧玉妆成一树高)贺知章、鹿柴(空山不见人)王维、鸟鸣涧(人闲桂花落)王维、早发白帝城(朝辞白帝彩云间)李白、夜宿山寺(危楼高百尺)李白、江南逢李龟年(岐王宅里寻常见)杜甫、八阵图(功盖三分国)杜甫、赋得古原草送别(离离原上草)白居易、山居夏日(绿树阴浓夏日长)高骈、约客(黄梅时节家家雨)赵师秀 在会背的诗歌名上打钩。

六、我的快乐我做主

快乐就在我们身边。它需要我们的发现,需要我们的创造,让我们用手中的笔画下我们的快乐吧,或者可以用简单的文字(拼音)记录下来。写在本子上,开学时带来我们一起来分享快乐吧!

七、运动一下

我们来运动运动吧,拿起手中的跳绳,捡起地上的毽子,户外骑骑单车等,我们和爸爸妈妈一起来锻炼身体吧!建议:每天亲子锻炼半小时。

    最后,祝大家过一个愉快而有意义的寒假!

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